O QUE É
A EDUCAR?

Você já deve ter percebido que a tecnologia faz parte
do dia-a-dia de milhões de pessoas ao redor do mundo e que
no futuro, cada vez mais, ela estará presente em nossas atividades.
Conseqüentemente, convivência com a tecnologia passa
a ser fundamental para um melhor desenvolvimento de nossos filhos.
Educação e tecnologia, a combinação
destes dois fatos pode ser resumida em uma só palavra: DESCOBERTA!
A nossa proposta para uso do computador na escola encontra-se no
contexto das mudanças e evoluções ocorridas
na sociedade.
A Educar está chegando justamente para preencher esta lacuna
de preparar as crianças para o futuro dando-lhes a vantagem
de uma educação diferenciada através do computador,
o que torna o processo de aprendizagem infinitamente mais agradável,
aumentando assim a capacidade de assimilação das informações
recebidas.
Manter o constante aprimoramento do programa educacional é
nosso desafio. Nosso compromisso é com o futuro.
OBJETIVOS DA EMPRESA
Já estamos bastante distanciados do tempo em que computação
nas escolas era considerada apenas um grande avanço e uma
forma de ampliar o recrutamento de alunos para seu quadro discente.
A velocidade das transformações sugere a preeminente
necessidade de mudanças nos velhos paradigmas de educação.
O aluno deixou de ser um elemento passivo, ou seja, um mero receptor
dos pacotes de informação preparados pelo sistema
educacional.
Há tempos atrás não imaginávamos a
possibilidade de inter–relacionamentos entre as disciplinas.
A chegada das novas tecnologias de comunicação nas
escolas vem transformando este antigo pensamento. A interdisciplinaridade
hoje em dia constitui nosso principal objetivo.
A Educar tem como objetivo o aprendizado com e não a partir
dos computadores. Não temos como objetivo o ensino da computação
pela computação, definimos as estratégias de
utilização das máquinas em função
da proposta pedagógica da escola, buscando uma sintonia perfeita
entre as mesmas.
A Educar busca o desenvolvimento de projetos educativos, utilizando
a informática como ferramenta, onde seus profissionais não
tenham apenas o conhecimento da máquina e de seus programas,
mas que saibam como o aluno constrói o seu conhecimento,
respeitando sua faixa etária, para que assim possam realizar
a escolha dos softwares adequados para aplicação dos
projetos.
Buscamos levar aos alunos atividades pedagógicas inovadoras,
permitindo também a livre exploração pela criança
do computador, como ferramenta para resolver problemas e realizar
tarefas, como: desenhar, pintar, analisar, classificar, seriar,
abstrair, estabelecer relações, escolher alternativas
de ações, etc.
A nossa proposta para o uso do computador na escola, encontra-se
no contexto das mudanças e evoluções ocorridas
na educação e, conseqüentemente, na sociedade.
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